Información para el alumnado y las familias

En este enlace al Blog del Departamento de Ciencias Sociales podréis encontrar la información relativa a las materias que imparte nuestro departamento en 1º y 2º de ESO.

sábado, 9 de junio de 2012

Conocemos Avilés. Itinerario I

El viernes, 8 de junio, realizamos la primera de las salidas programadas para el proyecto "Conocemos Avilés", con los tres grupos de 2º de ESO.
Nos acompañaron, Marian, Jefa de Estudios de ESO, Yolanda, profesora del módulo de Turismo, Javier, del Departamento de Matemáticas y Sagrario, del Departamento de Ciencias Sociales.
Plano de Avilés en el s. XIV realizado por Miguel Solis Santos




















Dedicamos esta primera salida a conocer  los espacios, monumentos y personajes relevantes de la historia de nuestra Villa, situados en el itinerario propuesto que nos llevó desde el Instituto al casco histórico:
-Parque de la Ferrera
-Jardín Francés
-Calle Rivero (Capilla y Fuente de Rivero, y Palacio de Llano Ponte)
-Calle de la Ferrería (Palacio de Valdecarzana, iglesia de los Padres - Franciscanos, Capilla de Las Alas)
-Plaza y palacio del Marquesado  de Camposagrado.
-Calle de la Fruta.
-Plaza de España, Ayuntamiento y Palacio del Marquesado de Ferrera.
Un momento de reposo, después del duro recorrido, el las escaleras del atrio de la iglesia de San Nicolás de Bari, antiguo convento franciscano, para inmortalizar el momento.

Los trabajos de investigación de cada grupo, correspondientes a esta primera parte del proyecto, se colgarán, próximamente,  en los blogs de cada tutoría.


2 comentarios:

  1. Buscando un plano de Avilés he encontrado tu blog dec asualidad, y he de decirte que me encanta su contenido y tu forma de enfocar la educación. Confirmando que en el IES de la Magdalena siguen trabajando grandes profesionales y deseando que la educación pueda seguir este camino, te mando un saludo.

    Gemma S.

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  2. Muchas gracias, Gema. La verdad es que el IES La Magdalena es el "gran desconocido" de Avilés, por eso intentamos dar a conocer las actividades que realizamos a través de nuestros blogs.

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